視覺是孩子很重要的學習通道，孩子通過眼睛來觀察和吸收外界的信息和知識。視覺注意力訓練主要有這幾種形式：視覺分辨能力、注意力廣度、注意力轉換和注意力追蹤等訓練。
視覺訓練教具箱能幫助教師和學生更好地交流，使學生的注意力更加集中和加強記憶力，增加教師授課的多樣性。視覺訓練教具箱內道具組合各種多變造型,鼓勵孩子自行創意表現,樂趣無窮，不同的變化做不同玩法，為孩子提供不同難度的訓練，促進視覺注意力的提升
視覺訓練基本分類：
● 弱視訓練-目的是提高弱視眼的視敏度，如注視訓練、視敏度提高訓練、脫抑制訓練
● 調節訓練-目的是提高調節功能，如調節靈敏度訓練、調節能力訓練、調節反應訓練
● 融像訓練-目的針對集合功能異常，融像障礙，包括一些特殊類型的斜視
● 功能性眼球運動訓練-提高眼的追隨、掃視、注視等功能性眼運動素質
視覺訓練的一般原則：
1.讓訓練者意識到自己雙眼視功能不足之處，了解視覺訓練的目的。
2.告知訓練者在訓練過程中所達到的效果是自己視覺系統發生的改變，而不是訓練產品的幫助，關鍵是讓訓練者意識到自己眼睛發生的變化。
3.訓練過程中，讓訓練者體會眼睛緊張和放松的感覺，雙眼集合和散開的不同。
4.訓練過程中強調的是質量而不是數量。
5.制定切實可行的訓練計劃和目標，但要有一定的靈活性。
視覺訓練教具箱內容多樣性，提高雙眼視覺平衡;根據訓練方法和所涉及的訓練工具，可以將訓練分為家庭訓練方式和訓練室方式。家庭訓練方式是指可以在父母的監督關照下進行，訓練產品操作簡單，適用范圍廣，各產品之間附帶聯動關系，效果明顯。
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